從新型冠狀病毒肺炎疫情防控看傳染病流行期口腔門診管理策略
華西口腔醫(yī)學(xué)雜志
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抗擊疫情 眾志成城
作者:華成舸1,2 劉治清2,3 王晴1 楊征1,2 徐慶鴻1 張靜1
作者單位:
1.口腔疾病研究國家重點實驗室 國家口腔疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心 四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院口腔全科及急診科,成都610041;
2.四川省口腔醫(yī)療質(zhì)量控制中心,成都 610041;
3.口腔疾病研究國家重點實驗室 國家口腔疾病臨床醫(yī)學(xué)研究中心 四川大學(xué)華西口腔醫(yī)院感染科,成都610041
[摘要] 新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)對口腔醫(yī)療機構(gòu)管理和臨床診療中的傳染病防護提出了新課題。本文結(jié)合我國傳染病防治法、國家衛(wèi)生健康委員會頒發(fā)的相關(guān)規(guī)范標準,參考部分省份口腔醫(yī)療質(zhì)量控制中心制定的口腔門、急診醫(yī)院感染控制規(guī)范和本次疫情情況,對口腔門、急診在疫情控制期控制交叉感染和醫(yī)務(wù)人員防護等方面進行了探討,希望為疫情發(fā)生時口腔醫(yī)療機構(gòu)的應(yīng)對和相關(guān)的臨床研究提供參考。
[關(guān)鍵詞] 新型冠狀病毒肺炎;醫(yī)院感染控制;口腔門診
2020年新年伊始,新型冠狀病毒肺炎爆發(fā)成為一場席卷全國的公共衛(wèi)生事件[1],口腔診療由于其專業(yè)特殊性,受到了業(yè)界和衛(wèi)生行政主管部門的關(guān)注。那么在新型冠狀病毒肺炎流行期間,口腔門診應(yīng)該怎么開展工作?如何避免口腔診療給疫情防控帶來負面影響?本文就本次疫情發(fā)展和控制情況對口腔門、急診在疫情控制期控制交叉感染和醫(yī)務(wù)人員防護等方面進行概述,希望為疫情發(fā)生時口腔醫(yī)療機構(gòu)的應(yīng)對和相關(guān)的臨床研究提供參考。
1 、傳染性疾病管理概況
我國《傳染病防治法》對傳染性疾病分甲、乙、丙三類進行預(yù)防、治療和管控。國務(wù)院衛(wèi)生行政管理部門根據(jù)疫情情況和控制需要,對特定的乙類或丙類傳染病和突發(fā)原因不明的傳染病,可以采取甲類傳染病的預(yù)防、控制措施[2],如傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感和肺炭疽等。本次的新型冠狀病毒肺炎即被納入乙類傳染病并按甲類管理[1]。
當傳染性疾病暴發(fā)、流行時,衛(wèi)生行政主管部門會根據(jù)疾病流行情況,發(fā)布一級、二級或三級公共衛(wèi)生事件響應(yīng),醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)設(shè)置預(yù)檢、分診,分流和隔離疑似和確診患者,對傳染源、交通工具和設(shè)施以及人群密集場所進行監(jiān)測和管制,必要時可實施疫區(qū)封鎖[3]。
傳染病暴發(fā)、流行時,不同區(qū)域疾病流行情況有差異,目前尚無統(tǒng)一的疫區(qū)分級概念。四川省將新型冠狀病毒肺炎流行期間疫區(qū)分為四類:無現(xiàn)癥病例區(qū)、散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)和局部流行區(qū)[4],值得借鑒。不同地區(qū)的疾病流行情況不同,故可能有不同的響應(yīng)級別。相對應(yīng)的,上述不同區(qū)域的口腔醫(yī)療機構(gòu),根據(jù)疾病傳播方式有不同的應(yīng)對策略。
2 、口腔診療過程中傳染性疾病的傳播風(fēng)險
在傳染病暴發(fā)、流行期間,因為患者在醫(yī)療機構(gòu)的相對集中和醫(yī)患的密切接觸,可能導(dǎo)致其他患者和醫(yī)務(wù)人員的感染,這必將會對疫情防控造成極大的不利影響[5]。評估口腔診療在傳染性疾病播散中的風(fēng)險時,要根據(jù)病原微生物的生物學(xué)特性和傳播特點、疾病臨床特點、屬地傳染病流行情況和醫(yī)療機構(gòu)本身條件來綜合考慮。
傳染性疾病根據(jù)病原微生物的不同,有不同的傳播方式,常見的與口腔診療有關(guān)的傳播方式有呼吸道傳播、消化道傳播、接觸傳播和血液/體液傳播等[6]。呼吸道傳播中的飛沫傳播和氣溶膠播散是口腔醫(yī)療機構(gòu)中最主要的風(fēng)險。對于消化道,有些病原菌不會完成糞-口傳播循環(huán),但可以在消化道特別是口腔存活甚至繁殖,而導(dǎo)致口腔診療中的傳播風(fēng)險。接觸傳播分為直接接觸傳播和間接接觸傳播,在口腔診療環(huán)境和診療過程中幾乎無法避免。血液及分泌物傳播的疾病不容易在短時間內(nèi)造成疾病暴發(fā),但可能在口腔診療中發(fā)生交叉感染和患-醫(yī)傳播。
結(jié)合口腔診療過程,發(fā)生傳染性疾病的播散的風(fēng)險點主要有以下幾個方面。
1)預(yù)檢分診環(huán)節(jié)。在傳染病暴發(fā)、流行時期,口腔醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)設(shè)置預(yù)檢分診處,對于疑似患者進行分流和確認,在這個環(huán)節(jié),可能導(dǎo)致接診人員被感染。
2)候診室。國內(nèi)口腔醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)人員較集中,導(dǎo)致候診處有大量患者和家屬集中等候,這在傳染性疾病流行時可能導(dǎo)致人群聚集性感染。
3)檢查初診和簡單治療環(huán)節(jié)。初診檢查時,由于患者病情尚未完全清楚,口腔檢查需要近距離接觸,這時通過接觸和飛沫傳播的疾病,感染風(fēng)險就會增加。而在診療過程中,患者和醫(yī)護人員會頻繁接觸到診療環(huán)境中一些設(shè)施設(shè)備表面,高頻接觸的臨床表面如果沒有及時規(guī)范進行處置,將導(dǎo)致直接或間接接觸傳播。
4)牙科動力的使用。牙科動力主要有渦輪鉆和電鉆,在操作中會造成噴濺,噴濺液中含有唾液和血液,混合后產(chǎn)生氣溶膠,擴散可導(dǎo)致無防護的醫(yī)務(wù)人員和同診室患者感染[7]。超聲波潔牙過程中,因超聲波的空化效應(yīng),會產(chǎn)生大量的水汽霧,與患者呼出的氣體、唾液和血液混合后,形成氣溶膠,而潔牙操作時間長,導(dǎo)致氣溶膠在診室內(nèi)較大范圍內(nèi)持續(xù)存在,成為疾病播散的潛在危險[7]。
5)醫(yī)療廢物及器械的處理。診后醫(yī)療廢物及器械的不當處理是導(dǎo)致疾病擴散的重要途徑,故疫情流行期口腔醫(yī)療機構(gòu)的醫(yī)療廢物及器械更應(yīng)規(guī)范處置。
上述不同環(huán)節(jié)的風(fēng)險在不同的傳染性疾病情況下風(fēng)險程度是不同的,常規(guī)情況下,口腔診療的醫(yī)院感染控制標準提倡的是標準防護,也就是在常規(guī)情況下,如果做好日常的醫(yī)院感染控制措施,可以基本截斷感染環(huán)節(jié)。當然,在傳染性疾病暴發(fā)、流行時,需要一些特殊的防護和感控措施。
3 、口腔醫(yī)療機構(gòu)的應(yīng)對策略
3.1 醫(yī)療機構(gòu)組織策略
3.1.1 口腔醫(yī)療機構(gòu)工作模式的確定 口腔醫(yī)療機構(gòu)在接到疫情通告后,可按照無現(xiàn)癥病例區(qū)、散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)和局部流行區(qū)等不同疫情流行情況,遵照屬地衛(wèi)生行政部門及疾病預(yù)防控制中心的要求,結(jié)合本機構(gòu)的實際條件決定診療工作的安排。口腔醫(yī)療機構(gòu)(科室)可根據(jù)實際情況全面常規(guī)開診、部分診室/科室開診、僅保留急診或?qū)嵤┤嫱T\[8]。
3.1.2 組織與人員培訓(xùn) 口腔醫(yī)療機構(gòu)及工作人員應(yīng)密切關(guān)注當?shù)卣托l(wèi)生行政主管部門發(fā)布的疫情通告,及時成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定應(yīng)急預(yù)案并完善物資準備,完成人員的梯次安排,儲備必要的后備人員,避免工作人員帶病工作。有針對性地開展人員培訓(xùn),重點加強初診預(yù)檢人員的培訓(xùn),以做好初診預(yù)檢和甄別工作。
3.1.3 場地和空間安排 口腔診療場所日常就應(yīng)規(guī)劃好人流、物流通道。在疫情控制期,盡量分隔醫(yī)患流通通道,醫(yī)護人員從辦公區(qū)至診療區(qū)盡可能設(shè)置緩沖區(qū)。
口腔診療區(qū)和候診區(qū)應(yīng)有硬性隔離,并有良好的通風(fēng)通氣條件。疫情控制期,應(yīng)盡量為候診人員提供一次性口罩并指導(dǎo)其正確佩戴,疫區(qū)口腔診所還應(yīng)采取進一步的措施,盡量減少集中候診人員和人群密度,縮短患者候診時間,有條件者可采用分時段預(yù)約等措施來最大限度縮短候診人員的集中候診時間。無法保證醫(yī)療區(qū)和候診區(qū)硬性隔離的疫區(qū)口腔醫(yī)療機構(gòu),在疫情防控期間應(yīng)停診停業(yè)。
3.1.4 預(yù)檢分診制度 口腔醫(yī)療機構(gòu)無論是否在疫區(qū),在疫情防控期間都應(yīng)建立預(yù)檢分診制度,根據(jù)疾病特點,制定初診預(yù)檢流程和篩查分流標準。非疫區(qū)的醫(yī)療機構(gòu)在做好應(yīng)急預(yù)案和預(yù)檢分診工作后,可以保持正常工作秩序。
預(yù)檢分診處應(yīng)有良好的通風(fēng)條件,保證醫(yī)護人員和患者之間的空間距離,至少保證1 m左右。配備快速體溫監(jiān)測設(shè)施設(shè)備、個人防護用品、物品表面及皮膚表面消毒劑,定時消毒。消毒間隔時間根據(jù)具體疫情管理需要來制定[9]。對于疑似患者,應(yīng)準備單獨的留置空間和轉(zhuǎn)送通道。
3.2 醫(yī)護人員的防護策略
3.2.1 防護級別 目前尚無口腔醫(yī)療機構(gòu)在流行性疾病暴發(fā)、流行期間對醫(yī)護人員防護的確切和統(tǒng)一的認識?;趥魅拘约膊≡诳谇辉\療環(huán)節(jié)中發(fā)生播散的可能性,建議在疫情控制期,口腔醫(yī)療機構(gòu)采用分級防護。建議不同情況下工作人員個人采取下列防護措施[9]。
一級防護(標準預(yù)防):穿戴一次性工作帽、一次性外科口罩和工作服(白大褂),必要時使用防護目鏡或防護面罩和一次性乳膠手套或丁腈手套。
二級防護(高級防護):穿戴一次性工作帽、一次性外科口罩或醫(yī)用防護口罩、防護目鏡/防護面罩、工作服(白大褂)外面加套一次性隔離服或手術(shù)衣,戴一次性乳膠手套。
三級防護(加強防護):有條件者應(yīng)穿戴防護服,若確無條件可以穿工作服(白大褂)外面加套一次性防護服,穿戴一次性工作帽、一次性醫(yī)用防護口罩和外科口罩、防護面罩或防護目鏡、一次性乳膠手套、防滲漏鞋套。
3.2.2 人員防護和消毒
3.2.2.1 醫(yī)務(wù)人員的分級防護 根據(jù)感染的風(fēng)險程度,疫情控制期不同崗位的醫(yī)護人員應(yīng)采取不同的防護措施。為避免人員之間的交叉感染,口腔診療機構(gòu)所有工作人員應(yīng)常規(guī)做到:正確佩戴醫(yī)用外科口罩,對于飛沫傳播性的疾病,還應(yīng)佩戴防護目鏡或防護面罩;醫(yī)務(wù)人員工作期間不戴手鐲(鏈)、手表、戒指等物品;在診療過程中醫(yī)務(wù)人員應(yīng)嚴格遵循“兩前三后”(接觸患者前,無菌操作前,直接接觸患者后,接觸患者周圍環(huán)境及物品后,接觸患者黏膜、破損皮膚或傷口、血液、體液、分泌物、排泄物后)手衛(wèi)生的原則,診間洗手。
口腔診室的安排根據(jù)疫情流行情況而定。無發(fā)病地區(qū),經(jīng)過預(yù)檢分診,診室內(nèi)的感染風(fēng)險與日常無異,具體內(nèi)容可以參照《四川省口腔醫(yī)療機構(gòu)質(zhì)量控制規(guī)范》[10]。需要注意的是,某些口腔醫(yī)療機構(gòu)在日常工作中未養(yǎng)成良好的防護習(xí)慣,即使不感染流行的傳染病也可能被其他疾病感染。
對于疫區(qū)口腔醫(yī)療機構(gòu),診室內(nèi)工作人員應(yīng)采用二級防護?;颊呖谇粌?nèi)的分泌物、血液、唾液等均可能是傳染源,故即使是簡單操作,也應(yīng)盡可能實施四手操作,并充分吸唾,避免患者嗆咳。
對于確診和疑似的傳染性疾病患者,原則上應(yīng)在定點醫(yī)院口腔科治療,醫(yī)護人員應(yīng)按三級防護,穿防護服進行操作。
對于醫(yī)療輔助人員,非疫區(qū)工作人員只需要進入診療區(qū)時穿工作服、佩戴一次性醫(yī)用或外科口罩,進出和事前事后洗手即可。疫區(qū)的醫(yī)療輔助人員,進入診療區(qū)時采用一級防護。處理疑似和確診患者醫(yī)療廢物和所在診療區(qū)消毒的人員,應(yīng)穿防護服。
3.2.2.2 診療單元和環(huán)境消毒 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生行政主管部門和疾病預(yù)防控制中心發(fā)布的病毒等致病微生物特性,在診療區(qū)采取有效的消毒措施,做好診間消毒,患者接觸區(qū)域和部位建議采用消毒劑擦拭的方法消毒。診療區(qū)域按照《醫(yī)療機構(gòu)環(huán)境表面清潔與消毒管理規(guī)范》(WS/T 512-2016)的要求,做好診室環(huán)境清潔與消毒。
電梯空間狹窄,容易發(fā)生疾病的傳播,故應(yīng)定時對電梯進行消毒,疫情流行區(qū)電梯應(yīng)減少使用,乘坐電梯應(yīng)正確佩戴口罩并注意避免直接接觸按鈕等物體表面。
3.2.3 醫(yī)療廢物的處理 醫(yī)療廢物應(yīng)做到日產(chǎn)日清,及時把醫(yī)療廢物(含使用后的一次性防護用品)運送儲存至本機構(gòu)的醫(yī)療廢物暫存點。重復(fù)使用的診療用品,按照《口腔診療器械消毒滅菌技術(shù)操作規(guī)范》(WS 506-2016)的要求,規(guī)范進行預(yù)處理、清洗、消毒滅菌和適當儲存。對于疑似和確診患者診療產(chǎn)生的醫(yī)療廢物和生活垃圾,均視為感染性醫(yī)療廢物,應(yīng)使用雙層黃色醫(yī)療廢物包裝袋、“鵝頸式”結(jié)扎封口,在包裝袋表面做標識,并按照醫(yī)療廢物處理規(guī)范處置。
3.3 口腔不同亞專科的應(yīng)對策略
口腔醫(yī)療機構(gòu)除了在疫情防控期根據(jù)當?shù)丶膊×餍星闆r制定工作策略外,還應(yīng)根據(jù)各亞專科的工作特點進行具體安排。
3.3.1 口腔頜面外科 口腔頜面外科門診可以開展初診,在疾病散發(fā)區(qū)域可開展簡單拔牙、門診小手術(shù)和其他非手術(shù)治療,在有完善防護條件下可以開展復(fù)雜牙拔除手術(shù)。在疾病暴發(fā)、流行區(qū)域,可僅開展初診和非手術(shù)治療,以盡量縮短患者在醫(yī)療機構(gòu)滯留時間。
3.3.2 牙體牙髓科 牙體牙髓治療在安全防護下可以進行,除了使用高速渦輪機和超聲波治療儀時,醫(yī)護人員采用二級防護是足夠的,需要開髓等使用牙科動力的操作,可臨時加用醫(yī)用防護口罩。橡皮障可以在口腔環(huán)境與操作部位間形成硬性隔離,故而在可以使用橡皮障的情形下應(yīng)盡量使用。牙體牙髓治療過程中,步驟繁瑣,涉及器械、設(shè)備繁多,醫(yī)護人員在操作中應(yīng)注意盡量不要污染無關(guān)物體表面,對于頻繁接觸部位應(yīng)做好診間消毒和隔離。
3.3.3 牙周科 牙周治療中僅處理急性發(fā)作的牙周炎癥。盡管手工潔牙產(chǎn)生噴濺和氣溶膠均小于超聲潔牙,但因為醫(yī)患空間距離很接近,故無論是手工器械、超聲潔牙還是牙周手術(shù),均建議采用二級防護并戴醫(yī)用防護口罩。疾病流行地區(qū)患者需要超聲潔刮治的,醫(yī)護人員應(yīng)穿防護衣,戴醫(yī)用防護口罩進行操作。操作前,患者應(yīng)用有效的漱口液漱口,吸入鎮(zhèn)靜裝置不建議使用。
3.3.4 口腔黏膜科 口腔黏膜病病情復(fù)雜,需要??漆t(yī)生進行鑒別診斷,故疫區(qū)口腔黏膜病診治時,二級防護是需要的。醫(yī)生應(yīng)佩戴一次性帽子、外科口罩和防護目鏡,檢查中必須戴乳膠手套,一人一換,并做好診間消毒和手衛(wèi)生。
3.3.5 口腔修復(fù)科 口腔修復(fù)科的治療中,口內(nèi)取印模和使用渦輪機時,醫(yī)護人員防護遵循二級防護。而體外磨改修復(fù)件時,主要是粉塵污染。注意修復(fù)件進出患者口腔時,可增加噴淋清洗步驟,而不僅僅使用氣槍噴吹。種植牙手術(shù)建議延期實施,但上部牙冠修復(fù)可以按計劃進行,治療中醫(yī)護人員根據(jù)疫情流行情況采用一級或二級防護。
3.3.6 口腔正畸科 口腔正畸治療可以按計劃進行,醫(yī)護人員采用一級或二級防護,個別復(fù)雜操作應(yīng)暫緩。復(fù)診患者采用分時段預(yù)約,減少集中候診患者人數(shù),縮短候診時間。
3.3.7 兒童口腔科 兒童患者常有較多陪護,且兒童抵抗力較弱,故疫情期兒童口腔科和預(yù)防科不建議常規(guī)開診,而僅處理急診。
3.3.8 口腔頜面放射影像科 放射檢查在口腔診療中不可或缺,只要門、急診開診,放射影像科即需要開展檢查工作,疫區(qū)口腔放射科醫(yī)師防護應(yīng)按一級防護,診間應(yīng)做好手衛(wèi)生。
3.3.9 檢驗科 綜合醫(yī)院的檢驗科按醫(yī)院統(tǒng)一要求管理,口腔??漆t(yī)院檢驗科疫情期應(yīng)以二級以上防護開展工作,采血窗口應(yīng)有足夠有效的消毒液,做好診間消毒工作。
3.3.10 病理科 疫區(qū)綜合醫(yī)院的病理科按醫(yī)院統(tǒng)一要求管理,口腔專科醫(yī)院的病理科的接待窗口建議按一級防護實施,處理標本的時候應(yīng)實施二級防護。
早在非典暴發(fā)時期,即有證據(jù)提示呼吸道流行性疾病可能通過氣溶膠傳播[11],所以,傳染性疾病暴發(fā)、流行期間,口腔醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生行政部門發(fā)布的疫情通告和疫情控制要求,結(jié)合致病微生物的生物特性和傳染方式、易感性和本機構(gòu)的軟硬件條件,做好口腔科門診的管理,完善初診預(yù)檢,做好醫(yī)護人員的個人防護,完善診間消毒和手衛(wèi)生,適當壓縮與傳染方式相關(guān)的診療操作,避免因口腔診療導(dǎo)致疫情擴散,保護醫(yī)患健康。
截至目前,口腔醫(yī)療機構(gòu)中傳染病防護體系的研究主要集中在常見的血液/體液傳播性疾病的防護中[12],對于暴發(fā)流行的傳染病的應(yīng)對尚無成熟經(jīng)驗,這必將是一個持續(xù)完善的過程,本文的討論希望能起到拋磚引玉的作用,激發(fā)廣大同行對此問題的關(guān)注。
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