新選擇還是新挑戰(zhàn)——“數(shù)字化時代全口種植義齒的修復策略” 科貿(mào)嘉友收錄
由中華口腔醫(yī)學會主辦的國家級繼續(xù)教育項目:“數(shù)字化時代口腔微創(chuàng)種植與風險防范”學習班(第二期)已于2016年12月23日在成都華西牙種植醫(yī)院學術廳召開。在承接第一期的主題“微創(chuàng)種植理論”的基礎上,本次學習班的內容更擴展至種植相關的修復與風險防范問題。
第一部分的教學內容是由華西醫(yī)科大學衛(wèi)生部口腔種植科技中心主任吳大怡教授帶來的“全口種植義齒的修復策略”。
隨著人民群眾對口腔保健意識的提高與國民經(jīng)濟水平的發(fā)展,選擇口腔種植方式來恢復口腔功能健康與美觀的失牙患者與日俱增。越來越多的口腔醫(yī)生開始學習種植技術,使用種植技術。
在這股熱潮中,相對于術前設計與術后修復相對簡單的單牙或組牙缺失病例,由于疾病特點而存在大量局限性的全口牙缺失,其種植設計與修復成為了擺在口腔醫(yī)生面前的一道難題。
不僅僅是在國內,世界范圍內大量的全口牙缺失病例均是口腔種植治療的潛在人群,也是口腔種植醫(yī)師的一個又一個的挑戰(zhàn)。
吳教授首先就全口牙缺失病種自身具有的特點,進行了總結。特別強調了嚴重的牙槽骨骨質萎縮,其結合上下頜骨的解剖結構(上頜竇,下齒槽神經(jīng)管)后導致的種植區(qū)骨量不足。
吳教授提出:針對這些全口牙缺失的特點,醫(yī)生必須就選擇修復方式嚴格地管控適應癥。特別是普通的種植設計即以修復為導向的設計方式無法適用的情況。他的建議是:在回顧口腔種植技術的相關背景的同時,設計以骨條件為導向的有臨床針對性的的個性化的修復與手術方案。
接下來吳教授分別針對幾種具有不同特征的病例,進行分析、設計與病例回顧。對于不同骨量缺失的全口牙缺失患者,可選的種植修復方式有較為傳統(tǒng)的組牙種植修復、種植覆蓋義齒修復、all-on-four或all-on-six的修復方式。拓寬了我們在全口牙缺失病例種植與修復治療中的視野與選擇。
對于骨量較好的患者,選擇設計與手術方法較為簡單的傳統(tǒng)的組牙種植修復,過程較為便捷,遠期效果穩(wěn)定。但是時間與經(jīng)濟成本高,并且在全口牙缺失患者口內,由于參照物較少,種植體的位置,共同就位與平行度的選擇與構建均存在一定難度。
吳教授提到了使用數(shù)字化建模與導板的聯(lián)合應用,不僅可以從設計上降低修復難度,便于在修復為導向的設計中種植體方向的確定,同時可以加入微創(chuàng)的手術方法,減輕術中創(chuàng)傷。
對于骨質較差的患者,種植覆蓋義齒修復與all-on-four或all-on-six修復,則更為適合。
吳教授特別針對手術難度更大的all-on-four修復做了詳細的關于概念、設計、操作、修復的描述,首先是針對難度最大的手術環(huán)節(jié),就解剖、微創(chuàng)操作分別加以闡述。將他自己在臨床工作中的寶貴經(jīng)驗分享給了大家。
對于傳統(tǒng)的all-on-four術式,吳教授加入了微創(chuàng)的指導思想,設計時同樣加入數(shù)字化三維重建與修復一體化設計,增加了手術的可控性,同時極大減輕了患者的創(chuàng)傷程度,縮短了修復周期。
但是,他同時提到了此種修復方式操作難度要求很高,僅適合有經(jīng)驗的種植醫(yī)生操作。
演講結束前,吳教授再次提到了數(shù)字化對口腔全口牙缺失種植修復一體化的重要性,構建一體化的數(shù)字化種植修復流程,不僅能輔助手術,更是簡化修復和確保遠期療效的一把利器。
以上內容來源于凌雄建醫(yī)師
凌雄建醫(yī)師
中華口腔醫(yī)學會會員
中華口腔醫(yī)學會口腔種植專委會會員
中華口腔醫(yī)學會口腔急診專委會會員
畢業(yè)于瀘州醫(yī)學院
從事口腔全科診療工作多年,在口腔種植、口腔外科及急診、口腔修復工作上造詣頗深
來源:原創(chuàng) 凌雄建 華西牙種植
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