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怎樣判斷自己是否有牙結(jié)石,牙結(jié)石不去除對(duì)人體有害嗎?
q520.com牙結(jié)石,俗稱牙石,幾乎每個(gè)人的都有。在口腔日常保健意識(shí)還不強(qiáng)的中國,大都數(shù)人對(duì)牙結(jié)石的存在基本上是忽略了,認(rèn)為沒什么大不了的,殊不知,牙結(jié)石是牙周病菌的主要載體,由它引起的牙齦疾病往往是一發(fā)不可收拾。牙石是怎樣的?其實(shí)牙結(jié)石一般是呈現(xiàn)出黃白色、棕色、或者黑色。牙結(jié)石主要有兩種:A:齦上牙結(jié)石,也叫可見牙結(jié)石,一般是覆蓋在牙縫,牙背,牙根部,肉眼能看到;B:齦
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【口腔科普】你的牙痛是牙隱裂造成的嗎
市民朱先生牙痛多年,尤其是右側(cè)的牙齒,咬物時(shí)疼痛,遇冷遇熱也會(huì)痛。一直以來,這都被當(dāng)作是牙本質(zhì)過敏在治療,但治療多年癥狀并未緩解。直到最近,在南京市口腔醫(yī)院檢查,朱先生才知道自己的問題在于牙隱裂。 牙隱裂,聽起來很陌生,但據(jù)統(tǒng)計(jì),在以牙痛為主訴就診的患者中有10%~20%是牙隱裂導(dǎo)致的。南京市口腔醫(yī)院牙體牙髓病科副主任苗雷英介紹,牙隱裂是近年來發(fā)病逐步增多的一種牙齒疾病。隱裂牙齒的表面會(huì)有一些細(xì)微不易發(fā)現(xiàn)的裂紋,就像一個(gè)茶杯或碗碰壞了,雖沒有碎,但卻可以看到
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【圖解】牙醫(yī)如何避免工作引起的骨骼肌肉勞損
kq520.com一、牙醫(yī)在臨床工作中面臨的最普遍的人體工程學(xué)的勞損風(fēng)險(xiǎn)有哪些?Tim:清單可以列得很長• 不良的姿勢和體位。• 漫長的工序引起的持續(xù)的肌緊張,導(dǎo)致組織供血減少,肌痙攣和疼痛部位壓力增加。• 許多工序的上肢高強(qiáng)度作業(yè)以及高度重復(fù)的動(dòng)作。• 視野狹小,口腔內(nèi)光線不足或缺少放大引發(fā)的視覺疲勞。• 使用的工具設(shè)備簡陋或缺少調(diào)整舒適度的設(shè)備。• 患者的緊張情緒通常會(huì)感染到醫(yī)生。Tamara:是的,牙醫(yī)也會(huì)被緊張情緒感染,這也使得他們骨骼肌肉勞損
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喜訊: 南大口腔醫(yī)院國家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目“兒童咬合誘導(dǎo)新技術(shù)”與"活動(dòng)翼矯治技術(shù)"培訓(xùn)班
專業(yè)正畸培訓(xùn)中心 活動(dòng)翼南昌大學(xué)附屬口腔醫(yī)院將于2015年10月24日-27日在江西省南昌市舉辦國家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目“兒童咬合誘導(dǎo)實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn)班”。項(xiàng)目編號(hào)(2015-08-05-047),學(xué)分:8學(xué)分。本學(xué)習(xí)班包括理論授課和咬合誘導(dǎo)之活動(dòng)翼矯治技術(shù)操作培訓(xùn)兩個(gè)內(nèi)容。理論授課將介紹混合牙列錯(cuò)牙合畸形病因分析及早期干預(yù)、兒童錯(cuò)牙合畸形早期矯治、活動(dòng)翼矯治技術(shù)在咬合誘導(dǎo)中的應(yīng)用、牙外傷的間隙管理等。操作培訓(xùn)主要是咬合誘導(dǎo)之活動(dòng)翼矯治技術(shù)的操作培訓(xùn)。培訓(xùn)班邀請(qǐng)中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)兒童口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)委員
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因?yàn)槟悴皇茄泪t(yī),所以你不知道的37件事
1. 不要以為膽固醇水平過高只會(huì)讓你發(fā)胖,其實(shí),過多攝入膽固醇可導(dǎo)致牙周病。 2.如果洗手時(shí)手上突然流血,人們通常會(huì)自己包扎或去看醫(yī)生。但刷牙時(shí)刷出了血,大家卻熟視無睹。而牙齦流血可能說明你患有牙周疾病?! ?.即使擁有健康牙齦,也應(yīng)每年看兩次牙醫(yī),然而大部分人都做不到?! ?.在很多患者身上,能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象:牙周疾病往往對(duì)口腔后面的大牙產(chǎn)生嚴(yán)重影響,但是患者前面的牙齒卻非常健康。原因是,人們只仔細(xì)刷別人可以看到的牙齒?! ?.牙醫(yī)總告訴患有嚴(yán)重牙齦疾病的患者要剔牙,但是并非只有到了這
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聯(lián)洋診所正畸小科普-【12歲前就需要處理的牙頜畸形總匯】
嘉友科貿(mào)
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比爾蓋茨:15年內(nèi)醫(yī)療投資依然回報(bào)最大
醫(yī)療器械創(chuàng)新網(wǎng)由美國前財(cái)政部長Lawrence Summers和蓋茨基金領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)對(duì)潛在影響力進(jìn)行過研究。發(fā)表在醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》的報(bào)道指出,如果我們重點(diǎn)投資幾個(gè)領(lǐng)域?qū)⒋蟠鬁p小富裕國家兒童和貧窮國家兒童的死亡率差距。這就是我想看到的——全球范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)醫(yī)療平等。救助兒童只是醫(yī)療投資好處的一個(gè)方面。就像我今年初夏一篇文章寫到:通過提高孕產(chǎn)婦健康水平,截至 2030 年,我們將可拯救 300 萬母親;通過肺結(jié)核防治項(xiàng)目,我們將可另外拯救 1000 萬生命;通過艾滋病方案,我們將還可拯救 210
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每個(gè)醫(yī)務(wù)人員必須掌握噠——急診知識(shí)儲(chǔ)備 ??!
醫(yī)學(xué)匯1、外科急腹癥患者在沒有明確診斷之前,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行的“四禁”是禁止痛 、禁飲食、禁灌腸 、禁服瀉藥 。 2、腹膜刺激征的表現(xiàn)為腹部壓痛、反跳痛、腹肌緊張?! ?、先發(fā)熱后腹痛,多以內(nèi)科科疾病為主;先腹痛后發(fā)熱,多以外科科疾病為主?! ?、異位妊娠的三大主要癥狀為停經(jīng)、 **流血、腹痛 ?! ?、硫酸鎂的毒性作用首先表現(xiàn)為膝腱反射消失?! ?、體內(nèi)電擊除顫、口對(duì)口人工呼吸、胸外心臟按壓為現(xiàn)代復(fù)蘇的三大要素。 7.急腹癥是以 急性腹痛 為突出表現(xiàn),具有發(fā)病急、變化快、病情嚴(yán)重而復(fù)雜、需
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種植牙周的20種精粹縫合方式
DSD微笑設(shè)計(jì)
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2015口腔實(shí)踐技能通關(guān)秘籍高清視頻(附帶扣分要點(diǎn)與技能干貨)
牙醫(yī)十七 口腔之家
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二氧化鋯全瓷/全鋯牙冠-遠(yuǎn)離金屬,親近健康
2014-08-28 大川口腔管理軟件
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汗從哪里出,病從哪里來,絕對(duì)神奇!
2015-07-10 中醫(yī)養(yǎng)生
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口腔學(xué)科交融之正畸修復(fù)聯(lián)合治療病例——厲松教授
轉(zhuǎn): 2015-07-09 今日口腔 中國醫(yī)學(xué)論壇報(bào)今日口腔
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影響種植長期效果的關(guān)鍵因素——邱立新教授
原創(chuàng) 2015-07-07 今日口腔 中國醫(yī)學(xué)論壇報(bào)今日口腔
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什么叫工作到位?9張圖,拿走不謝!
2015-07-09 人民日?qǐng)?bào) 干部閱讀內(nèi)參
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根管病例
病例資料患者信息:姓名: 吳X 年齡:41 性別 :女主訴:右上后牙冷熱刺激痛1月伴夜間痛2天余現(xiàn)病史:患者1月前咬硬物后右上后牙出現(xiàn)疼
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智齒干細(xì)胞可能可用于角膜再生
2015-06-26 上海口腔展智齒牙髓干細(xì)胞可能有出乎意料的用途。匹斯堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院的一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn),這些干細(xì)胞可能可以用于修復(fù)由感染或外傷導(dǎo)致的角膜瘢痕。此消息來源于《STEM CELLS Translational Medicine》雜志。這些細(xì)胞也可能成為角膜移植組織的一個(gè)新的來源。角膜盲影響著全世界數(shù)百萬人,通常的治療方法是角膜移植。但問題是經(jīng)常會(huì)有角膜捐獻(xiàn)短缺的情況,并且有可能出現(xiàn)排斥反應(yīng),從而導(dǎo)致永久性視力喪失。當(dāng)使用患者自己的細(xì)胞治療時(shí),這些問題就可以避免。這些牙髓干細(xì)胞是從人類第三磨牙中提取的。匹
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2015臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考真題選編
2015-07-08 醫(yī)學(xué)界雜志【1號(hào)題】7月1日第一站:病史采集:高血壓十年,胸悶氣短2天。病例分析:直腸癌,高血壓3級(jí)很高危,輕度貧血。慢性腎炎,高血壓。第二站:操作:1、皮膚及雙下肢水腫,女性乳房觸診,腦膜刺激征操作。上肢骨折的現(xiàn)場包扎,用三角巾;提問:開放性骨折現(xiàn)場急救的意義;為什么創(chuàng)面包扎先從遠(yuǎn)端開始。心臟扣診,腦膜刺激征,穿脫手術(shù)衣和手套。第三站:心電圖是竇性心動(dòng)過速和房顫;胸片是氣胸;CT是肝癌?! ?號(hào)題】7月1日第一站:病例分析:女孩10個(gè)月,發(fā)熱伴腹瀉3天,于2015年1月12就診?;純喝烨?/p>
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怎樣才能遇到“最好的”患者?
原創(chuàng) 2015-07-12 陳凡 醫(yī)學(xué)界雜志最近聽到一個(gè)故事,說是一個(gè)年輕人去買碗,用自己的碗與賣家的碗輕碰,均發(fā)出沉悶、渾濁的聲響,他失望地?fù)u搖頭。這時(shí)老板遞給他一只碗,用這只碗去碰,他手里拿著的每一只碗都在輕輕的碰撞下發(fā)出清脆的聲響,他不明白這是怎么回事,老板笑著說,道理很簡單,你剛才拿來試碗的那只碗本身就是一只次品,你用它試碗那聲音必然渾濁,你想得到一只好碗,首先要保證自己拿的那只也是只好碗…… 恰如一只碗與另一只碗的碰撞,醫(yī)生與患者的交流也需要付出真心才能得到回報(bào)。這是一個(gè)作用
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