導(dǎo) 讀

股權(quán)激勵(lì)需解決的核心問題共四個(gè)：一、什么時(shí)候給？二、給誰？三、給多少？四、怎么給？說白了就是什么時(shí)間以什么價(jià)格給什么人多少比例的股權(quán)。股權(quán)激勵(lì)的目的是讓員工分享公司未來的紅利，不是為公司解決困難。股權(quán)激勵(lì)方案一定要考慮企業(yè)所處的發(fā)展階段以及被激勵(lì)對(duì)象的感受。否則，容易搞成負(fù)激勵(lì)。

作為一種對(duì)員工的激勵(lì)方式，股權(quán)激勵(lì)已經(jīng)得到了普遍的認(rèn)可。股權(quán)激勵(lì)怎么操作呢？需重點(diǎn)關(guān)注四個(gè)問題。

一、第一個(gè)問題：何時(shí)給？

很多老板總想著在公司經(jīng)營(yíng)困難的時(shí)候給員工股權(quán)激勵(lì)，冀圖員工與企業(yè)共渡時(shí)艱。這種想法站在老板的角度無可厚非，如果站在員工的角度，就值得思考了。公司困難時(shí)給員工股權(quán)激勵(lì)，員工未必愿意接受。此時(shí)的“激勵(lì)”，有名無實(shí)，員工看不到希望，看不到前景。員工甚至?xí)X得這個(gè)時(shí)候給他們股權(quán)是在給他們下套。

那什么時(shí)候做股權(quán)激勵(lì)好呢？建議選擇在公司發(fā)展前景較好時(shí)，或者公司做得比較成功時(shí)。要么讓員工有一個(gè)好的預(yù)期，要么讓員工能獲得直接的受益。

二、第二個(gè)問題：給誰？

華為的做法是全員持股，認(rèn)可華為價(jià)值觀的優(yōu)秀員工都有可能獲得股權(quán)激勵(lì)。多數(shù)公司做不到這么極致，股權(quán)激勵(lì)往往只能針對(duì)干部、骨干員工進(jìn)行。干部定在什么級(jí)別，骨干如何評(píng)定，占公司總?cè)藬?shù)的比例是多少，這是需要詳細(xì)規(guī)劃的。如果設(shè)計(jì)的不好，可能傷害一部分員工。說穿了，解決給誰的問題需要有眼光識(shí)別出對(duì)公司未來發(fā)展有助益的人。

三、第三個(gè)問題：給多少？

拿出多大的股權(quán)比例與員工分享，沒有參考值可言。這個(gè)比例高的可達(dá)90%以上，華為公司能占到98.6%；少的，10%-15%。多與少是相對(duì)的，關(guān)鍵在于要讓被激勵(lì)對(duì)象有獲得感。股權(quán)激勵(lì)是給員工一個(gè)預(yù)期，這個(gè)預(yù)期如同畫餅，餅太小是達(dá)不到激勵(lì)效果的。餅畫多大，需有綜合考量，一方面要看員工薪酬收入，也要看員工的市場(chǎng)價(jià)值。如果員工現(xiàn)有薪酬有所虧欠，股權(quán)激勵(lì)不妨大一些，以期未來彌補(bǔ)。

四、第四個(gè)問題：怎么給？

股權(quán)激勵(lì)怎么給？說白了就是股權(quán)如何定價(jià)。有些企業(yè)搞股權(quán)激勵(lì)，希望員工能拿錢出來購買公司股權(quán)，解決了公司資金缺口。如果老板抱著這樣的想法搞股權(quán)激勵(lì)，十有八九會(huì)把員工給嚇跑。員工也不傻，他們希望獲得的股權(quán)是一種獎(jiǎng)勵(lì)，而不是自己掏錢做投資。如果他自己掏錢，與做風(fēng)投何異呢？

給員工股權(quán)激勵(lì)應(yīng)該怎么定價(jià)呢？先要看公司所處的發(fā)展階段。

1、如果公司還處于創(chuàng)業(yè)期，沒有形成成熟的產(chǎn)品，未來前景茫茫，這個(gè)時(shí)候送干股可能最恰當(dāng)?shù)墓蓹?quán)激勵(lì)模式。

2、如果公司已經(jīng)走上了正軌，準(zhǔn)備進(jìn)一步走向資本市場(chǎng)，這個(gè)時(shí)候你可以參照股權(quán)凈值定價(jià)。

3、如果公司上市了，給員工股權(quán)激勵(lì)可以參照資本市場(chǎng)定價(jià)。

股權(quán)激勵(lì)怎么給，要看員工愿不愿意接受相應(yīng)條件。如果員工接受不了，強(qiáng)推股權(quán)激勵(lì)會(huì)事與愿違。

股權(quán)激勵(lì)要考慮到的四個(gè)方面：什么時(shí)候給，給誰，給多少，怎么給，是一體的。這四個(gè)方面如果都解決好了，股權(quán)激勵(lì)會(huì)對(duì)公司發(fā)展起促進(jìn)作用。如果考慮不周，只是站在老板角度設(shè)計(jì)方案，很可能會(huì)做成負(fù)激勵(lì)。

來源：袁國(guó)輝