面對(duì)口腔同行的失誤，請(qǐng)堅(jiān)持六項(xiàng)基本原則

作為口腔醫(yī)生，我們都是經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)和嚴(yán)格的訓(xùn)練才走出學(xué)校的大門的，那么此時(shí)我們只能算是半成品，需要經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和磨練才能成為真正合格的醫(yī)生，任何人都無(wú)法逃出這個(gè)規(guī)律，任何醫(yī)生在自己成長(zhǎng)的過程中都或多或少的犯過這樣或是那樣的醫(yī)療上的過失或是錯(cuò)誤，完美的醫(yī)生我個(gè)人認(rèn)為是不存在的。那么在日常的工作中我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)同行的一些錯(cuò)誤或是失敗的病例呢？ 我工作了近20年，同樣也犯過錯(cuò)誤，那么現(xiàn)在拿我工作20年積累的經(jīng)驗(yàn)來要求年輕的醫(yī)生盡善盡美這肯定是不合理的，如果那樣在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境下肯定會(huì)給很多的醫(yī)生造成傷害。下面是我的經(jīng)

間接性樹脂嵌體新進(jìn)展

提要：復(fù)合樹脂材料用于牙科已有20余年歷史。這類材料既可用于前牙也可用于后牙。復(fù)合樹脂發(fā)展到今天已經(jīng)出現(xiàn)了許多專門應(yīng)用于后牙的修復(fù)材料，并已取得滿意的臨床效果。銀汞合金的許多缺點(diǎn)都可以為復(fù)合樹脂所克服。因此，后牙復(fù)合樹脂修復(fù)已為越來越多的患者和牙科醫(yī)生所接受。然而，直接充填復(fù)合樹脂材料仍舊被認(rèn)為有許多局限性。比如邊緣缺陷、頜面磨損、牙尖變形以及術(shù)后的牙髓敏感等。因此，近年來發(fā)展了復(fù)合樹脂的一種新技術(shù)——問接性復(fù)合樹脂嵌體與高嵌體修復(fù)技術(shù)。它的臨床應(yīng)用在某種程度上克服了上述直接充填樹脂的局限性

記住這20個(gè)護(hù)牙數(shù)字，輕松擁有一口好牙

1分鐘叩齒運(yùn)動(dòng)每天清晨，在刷牙前，進(jìn)行1分鐘叩齒運(yùn)動(dòng)，具體方法是：放松口腔，上下牙做上下運(yùn)動(dòng)，連續(xù)30次即可。幫你堅(jiān)固牙根，刷牙效果更加徹底。2口漱口水我們刷牙后習(xí)慣通過漱口將牙膏沖刷得非常干凈。其實(shí)這是錯(cuò)誤行為，而應(yīng)該在刷牙后，輕輕漱1～2口清水，將牙膏液體殘留在口腔中，繼續(xù)保護(hù)牙齦，防止牙齦炎、牙周炎，這本身就是對(duì)牙根的最大保護(hù)。3分鐘刷牙專家建議每次刷牙要持續(xù)2～3分鐘，才能更徹底地去除牙菌斑，記得刷牙也要面面俱到哦！4個(gè)方法牙齒自檢牙齒自我自檢也要望、聞、問、切。望，是仔細(xì)觀察自己的牙齒，是否有牙漬、排列不

把你的公司交給李云龍后，他會(huì)這樣干！（老板必讀）

第一篇：讓士兵學(xué)會(huì)打仗第1段：新兵入營(yíng)——讓他知道來干什么（三天左右）1．協(xié)助新人員工辦理好入職手續(xù)，讓他有歸屬感；2．開一個(gè)歡迎會(huì)介紹團(tuán)隊(duì)里的每一人，相互認(rèn)識(shí)；3．單獨(dú)溝通：了解新員工成長(zhǎng)經(jīng)歷、家庭背景、職業(yè)規(guī)劃、個(gè)人能力及其素養(yǎng)，根據(jù)新員工個(gè)人情況制定新人詳細(xì)培訓(xùn)計(jì)劃；4．對(duì)于日常工作中的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，切勿批評(píng)，對(duì)事不對(duì)人，多給予及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)；必須檢查每天的工作情況；要點(diǎn)：消除陌生感,做好職業(yè)規(guī)劃，崗位培訓(xùn)并協(xié)助其成長(zhǎng)。第2段：新兵訓(xùn)練——讓他知道如何能

收藏：學(xué)習(xí)筆記--牙周病學(xué)整理重點(diǎn)節(jié)選............

第二章  牙周組織的部分結(jié)構(gòu)及作用：牙周組織由牙齦、牙周膜、牙槽骨、牙骨質(zhì)牙齦：1、游離齦：正常深度為1.8MM2、附著齦：正常附著齦寬度范圍為1～9MM3、齦乳頭：位于鄰近兩牙間隙的牙齦牙周膜：將牙固定在牙槽窩內(nèi)，抵抗和調(diào)節(jié)牙所承受的咀嚼壓力具有懸韌帶的作用，又稱牙周韌帶牙槽骨：全身骨骼系統(tǒng)中代謝和改建最活躍的部分。牙骨質(zhì)：參與了使牙穩(wěn)固于牙槽窩內(nèi)、承受和傳遞（牙合）力的生理功能，還參與牙周病的發(fā)生和修復(fù)，它的新生也來源于牙周膜細(xì)胞，故也可將其視為牙周組織的一種組成部分。掌握正常牙齦的生物學(xué)特性。1.牙

牙科急癥及處理原則

作者：余擎   主任醫(yī)師 教授    在牙科急癥中，牙齒疼痛和口腔頜面部腫脹是牙髓急癥的主要原因，據(jù)統(tǒng)計(jì)，急性牙痛占同期急診總數(shù)的56.67%，頜面部炎癥、外傷等急診患者占42.99%，其它病例占0.34%,現(xiàn)將引起牙科急癥的常見疾病歸納如下：一、牙源性疼痛“牙疼不是病，疼起來要人命”，民間的這一說法可以較為形象地說明了牙疼的劇烈程度以及處理方面的消極態(tài)度。實(shí)際的理解應(yīng)該是牙疼雖然不是那種威脅生命的“大病”，但疼痛劇烈，可以達(dá)到

牙齒咬合異常的原因及預(yù)防

牙齒咬合是由上、下排牙齒的位置所決定。在正常的咬合位置，下門牙應(yīng)觸及上門牙的內(nèi)側(cè)面，而下門牙大約三分之一的外側(cè)面被上門牙所覆蓋。下門牙的外側(cè)面距離上門牙的內(nèi)側(cè)面大約是2至4毫米。如果上排前與下排前牙比較時(shí)，上排前牙的位置過于靠前，就會(huì)出現(xiàn)“哨牙”的情況。但如果上排前牙與下排前牙比較時(shí)，下排前牙的位置過于靠前，便會(huì)出現(xiàn)“倒頜牙”的情況。影響牙齒排列的因素:1.先天因素  -上、下頜骨大小比例不相稱   上頜骨比例過大會(huì)導(dǎo)致 「哨牙」;上頜骨

口腔之家每日習(xí)題并附帶解析:神經(jīng)

口腔之家每日習(xí)題并附帶解析:神經(jīng),問題：有關(guān)治療三叉神經(jīng)痛的藥物封閉療法？面癱伴舌前2/3味覺改變+唾液分泌功能障礙？中樞性面癱的表現(xiàn)？

兒童乳牙做根管治療的注意事項(xiàng)有哪些

兒童因?yàn)閻鄢粤闶?、口腔衛(wèi)生習(xí)慣差等原因，使得自己得了牙髓病，需要進(jìn)行根管治療，不過兒童乳牙做根管治療，比成人做根管治療需要注意的地方更多。那么，兒童乳牙做根管治療的注意事項(xiàng)有哪些1乳牙的替換中，由于乳牙根的生理吸收，繼承恒牙方可萌出，因此乳牙的根管充填材料僅可采用可吸收的，不影響乳恒牙交替的糊劑充填。2根管預(yù)備時(shí)勿將根管器械超出根尖孔，以免將感染物質(zhì)推出根尖孔或損傷恒牙胚。3術(shù)前須攝取X線片，了解根尖周病變和牙根吸收情況。4不宜對(duì)乳磨牙牙齦瘺管進(jìn)行深搔刮術(shù)。為避免損傷乳磨牙根分歧下方的繼承恒牙胚，乳磨牙根尖周病，包

口腔之家每日習(xí)題并附帶解析

1、反復(fù)發(fā)作并形成兩頰瘺的第三磨牙牙冠周炎，其根治方法為A.切除瘺管B.拔除病原牙，搔刮瘺管C.切除瘺管，應(yīng)用抗生素D.切除瘺管，局部沖洗E.拔除病原牙，切除瘺管【正確答案】：E【答案解析】：反復(fù)發(fā)作形成的“頰瘺”需要切除，局麻下切除在拔牙的同時(shí)應(yīng)切除瘺管，刮凈肉芽，縫合面部皮膚瘺口?！驹擃}針對(duì)“下頜智齒冠周炎臨床表現(xiàn)及治療”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】2、關(guān)于下頜升支邊緣性骨髓炎影像學(xué)表現(xiàn)下屬哪項(xiàng)是錯(cuò)誤A.病灶區(qū)大量死骨形成B.升支部位彌漫性密度增高C.病灶區(qū)可見局限性骨質(zhì)破壞

全方位解析全瓷牙！

全瓷牙全瓷牙，又稱全瓷冠，是覆蓋全部牙冠表面，且不含金屬內(nèi)冠的瓷修復(fù)體。由于內(nèi)冠不再使用金屬，而采用與牙齒顏色相近的高強(qiáng)度瓷材料制成，因此較金屬基底烤瓷修復(fù)體更美觀，半透明度與天然牙近似，修復(fù)后牙齦邊緣表現(xiàn)更加自然，可達(dá)到仿真效果，且具有對(duì)周邊組織無(wú)刺激等優(yōu)點(diǎn)，已被廣泛用于臨床，尤其在前牙美學(xué)修復(fù)時(shí)常被選用。種類1、鑄造全瓷牙：通過離心方式鑄造瓷內(nèi)冠或全冠。2、鑄壓全瓷牙：先用蠟制作出牙冠或底冠的代型，包埋圈后在專用的烤瓷爐內(nèi)升溫去蠟，在將成品瓷塊熔化后通過壓力鑄入圈內(nèi)。3、粉漿涂塑全瓷牙：指在耐火代型上涂塑氧化鋁

修復(fù)體破裂的原因有哪些？

（1）外傷，如受外力、咬硬物后較易出現(xiàn)修復(fù)體破裂。（2）材料因素，如瓷脆性過大，金瓷結(jié)合不佳，樹脂強(qiáng)度過低等材料因素。（3）制作因素，如局部棱角邊緣過銳，應(yīng)力集中處亦折斷等。（4）牙合力過大，如深覆牙合、咬合緊，存在創(chuàng)傷牙合時(shí)，則修復(fù)體易折斷。（5）調(diào)牙合磨改過大，導(dǎo)致剩余修復(fù)體厚度過薄，強(qiáng)度不足。如牙體預(yù)備不足，患牙或?qū)︻M牙伸長(zhǎng)，戴牙時(shí)將牙合面磨的過薄。（6）磨耗過多，如有咀嚼硬物習(xí)慣，夜磨牙癥等。來源于口腔領(lǐng)航

全口假牙（活動(dòng)義齒）常見問題集錦

1、全口牙齒均已脫落，應(yīng)該采用種植修復(fù)還是全口義齒修復(fù)?全口牙齒脫落，常規(guī)辦法就是傳統(tǒng)全口義齒修復(fù)，利用牙槽骨及黏膜支持，大氣壓力和唾液的粘著附著力防脫落，目前口腔種植技術(shù)越來越成熟，應(yīng)用也越來越廣泛，種植全口義齒也成為一種選擇，固位、支持都較傳統(tǒng)全口義齒好，臨床已有較高成功率保證。但種植全口義齒需要較高的費(fèi)用，較長(zhǎng)的制作周期，對(duì)患者的口腔局部條件和全身情況也都有一定要求。2、全口牙缺失長(zhǎng)期不鑲會(huì)有什么不良后果?牙列缺失對(duì)患者的面容改變，咀嚼功能產(chǎn)生重大影響，是一種潛在的病理狀態(tài)。隨著時(shí)間的推移，繼而引起牙槽嵴吸收

內(nèi)窺鏡輔助下的非手術(shù)治療決策

在開始任何非手術(shù)牙周治療時(shí)，臨床醫(yī)生必須清醒地認(rèn)識(shí)到以下內(nèi)容：● 治療的目的● 治療的局限性（即牙體解剖、牙周袋深度以及操作錯(cuò)誤）● 治療方案是否與疾病的嚴(yán)重程度相一致治療目的包括● 減緩或阻止疾病的進(jìn)展● 試著保持或者盡可能使牙周/種植體周圍支持組織獲得再生● 減輕牙周/種植體周圍的炎癥進(jìn)展種植體周圍疾病表現(xiàn)為兩種形式：（1）種植體周圍黏膜炎；（2）種植體周圍炎。兩者都表現(xiàn)為特征性種植體周圍組織的炎癥反應(yīng)。類似于牙齦炎是牙周炎的先驅(qū)癥狀這一觀點(diǎn)，種植體周圍黏膜炎被認(rèn)為是種植體周圍炎的先驅(qū)癥狀。然而，類似于牙齦炎和

用藥指導(dǎo)：常見病用藥指導(dǎo)（2）

七）婦科保健常識(shí)判斷：白帶異常，陰道分泌物量多，粘稠、變色，泡沫狀或豆腐渣狀，有些病人的分泌物有腥臭味。由各種病原體感染的霉菌性陰道炎、陰道滴蟲病、細(xì)菌性陰道炎。（需要掌握不同證型陰道炎的不同表現(xiàn)特點(diǎn)，以便于對(duì)癥用藥）。用藥原則：對(duì)癥洗液+對(duì)癥栓劑+外用消毒一般用藥：潔爾陰、膚陰潔，吾愛洗液，達(dá)可寧栓，寶麗婷克霉唑栓，婦科千斤凝膠,復(fù)方崗松洗液,復(fù)方苦參洗液,,黃柏洗液,伊康舒,婦炎康洗液聯(lián)合用藥：針對(duì)不同的陰道炎分型正確選擇對(duì)癥的藥物治療建議顧客：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天清洗，避免使用有刺激性的肥皂和香皂，穿寬松

收藏：國(guó)內(nèi)常見的30種種植體系統(tǒng)介紹

國(guó)內(nèi)一家大型連鎖口腔機(jī)構(gòu)2015年全年種植了10萬(wàn)顆牙，西部某城市的醫(yī)科大學(xué)一家附屬口腔醫(yī)院2015年種了近2萬(wàn)顆牙。

牙醫(yī)講壇 | 沈剛教授：突面畸形分類的原理與臨床意義【1】

牙醫(yī)講壇 沈剛 : 突面畸形分類的原理與臨床意義  河馬牙醫(yī)匯推出的“牙醫(yī)講壇”專題，是匯集全國(guó)優(yōu)秀牙醫(yī)，展示牙科專業(yè)知識(shí)、領(lǐng)先技術(shù)、成功案例的學(xué)術(shù)分享平臺(tái)。本期講壇特邀上海九院口腔正畸專家沈剛教授，對(duì)突面畸形分類的原理與臨床意義深入分析講解，在闡述臨床表現(xiàn)的同時(shí)，梳理出不同類型突面畸形的病理機(jī)制，并給出相應(yīng)的治療方案建議。注：本文系沈剛教授授權(quán)發(fā)布，文章已在《上海口腔醫(yī)學(xué)》雜志2016年第2期正式發(fā)表。突面畸形分類的原理與臨床意義專欄文章篇目（持續(xù)更新中&he

口腔之家每日習(xí)題并附帶解析

41、戴全口義齒講話和進(jìn)食時(shí)上下牙有撞擊聲。是由于A.排牙不準(zhǔn)確B.下頜前伸C.下頜后退D.垂直距離過低E.垂直距離過高【正確答案】：E【答案解析】：垂直距離恢復(fù)得過大表現(xiàn)為面部下1/3距離增大，面部肌肉緊張，表情僵硬，口唇閉合困難，頦部皮膚皺縮，頦唇溝變淺。大開口時(shí)上下前牙切端間距離過小，息止頜間隙過小，說話或進(jìn)食時(shí)義齒人工牙有撞擊聲，義齒不穩(wěn)定，容易脫位?？赡艹霈F(xiàn)黏膜壓痛，面部酸痛，顳下頜關(guān)節(jié)不適，咀嚼費(fèi)力，咀嚼效率低下。【該題針對(duì)“垂直距離恢復(fù)不正確的影響”知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考核】42、全口義

潘進(jìn)勇 | 兒童牙科行為誘導(dǎo)漫談:科學(xué) or 玄學(xué)？

行為誘導(dǎo)能讓大多數(shù)孩子自主配合治療。文獻(xiàn)報(bào)道認(rèn)為行為誘導(dǎo)的價(jià)值在于：1、預(yù)防牙科恐懼癥；2、對(duì)于輕度牙科畏懼癥有治療作用；3、可作為中重度牙科恐懼癥的輔助治療手段。國(guó)際上最棒的團(tuán)隊(duì)能通過行為誘導(dǎo)，使自閉癥兒童實(shí)現(xiàn)自主配合牙科治療。5年前，博主偶然查詢到這條信息以及相關(guān)一小段視頻，堅(jiān)定了投身行為誘導(dǎo)的決心。這種信念一直支撐博主走到今天。博主認(rèn)為，行為誘導(dǎo)不是一項(xiàng)單純的技術(shù)，而是一套完整的理念和系統(tǒng)。這樣的理念和系統(tǒng)會(huì)成為未來牙科治療的核心。理論上，所有的孩子都能從行為誘導(dǎo)中受益，而從現(xiàn)實(shí)層面，有必要將其適應(yīng)癥進(jìn)一步具

口腔門診消毒流程

近日，有朋友在平臺(tái)上留言，想了解口腔門診的消毒流程，小編為大家整理了一下，希望對(duì)同行們有所幫助?？趦?nèi)器械的消毒。    1.先把使用過的器械（如車針，口腔治療器械，拔牙器械），放入 第一頁(yè)浸泡液（ 2% 的戊二醛）。浸泡 10 個(gè)小時(shí)。    2. 把浸泡過的器械。放入震蕩器中浸泡 15 分鐘后震蕩 5 分鐘。（其內(nèi)部溶液為多酶清洗劑，主要作用為，去污垢，分解蛋白質(zhì)）    3. 把它放入清洗池中，用流水清洗。     4.然后把細(xì)小的