胡常紅全口文章集錄[ 02-24 08:45 ]

胡常紅全口文章集錄

胡常紅：阿部二郎病例分享--小心無牙頜種植修復(fù)的陷阱[ 11-03 13:44 ]

作者：胡常紅  《全口義齒難癥病例任何人都想要知道的臨床真相》讀書筆記前言：全口義齒博大精深，是一切修復(fù)的基礎(chǔ)！再高大上的種植技術(shù)，也解救不了不懂全口義齒的牙醫(yī)。為了避免給修復(fù)醫(yī)生制造疑難雜癥，修復(fù)醫(yī)生應(yīng)堅(jiān)持正確的種植修復(fù)步驟。阿部二郎  Jiro Abe1981年 東京齒科大學(xué)畢業(yè)1982年 阿部齒科醫(yī)院1996年至今 日本牙周治療研討會(huì)常任理事2001年至今 下頜吸附性義齒講師2005年~2007年 日本顎咬合學(xué)會(huì)評(píng)議員2006年至今 JDA設(shè)立，代表2008年至今 Iv

胡常紅：疑難全口義齒閉口式印模病例解說[ 08-30 14:28 ]

胡常紅：疑難全口義齒閉口式印模病例解說

胡常紅：漫談全口義齒印模方法[ 08-11 10:24 ]

來源：齒道作者：胡常紅文字整理：道長前言：本文是胡常紅老師近期在齒道-HCH全口義齒實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)學(xué)員總1群針對(duì)印模方法的一次分享。全口義齒印模的最終目的，是為了得到一個(gè)優(yōu)質(zhì)的工作模型。想要制作一副好的義齒，很難憑一次印模就能把口腔內(nèi)軟硬組織的不同形態(tài)表現(xiàn)出來。托盤的大小和形態(tài)都是有限的，而不同患者的不同口腔狀態(tài)卻千千萬萬。因此，為了得到一個(gè)適合的印模托盤（個(gè)性化托盤），需要先取得初印模和初模型，是為二次印模法。在臨床中，很多同行仍在使用一次印模法，雖然也能得到可以使用的義齒，但離優(yōu)秀的義齒還相差很遠(yuǎn)。這里，我們來簡單講

胡常紅全口義齒修復(fù)本科教程視頻（一）固位與印模模型（下）[ 08-08 14:21 ]

科貿(mào)嘉友口腔

胡常紅：全口義齒的修復(fù)本科講學(xué)教程（六）全口義齒的試戴、戴入、復(fù)診及單頜全口義齒[ 04-05 13:51 ]

前言：本系列文章根據(jù)重慶醫(yī)科大學(xué)修復(fù)專業(yè)副教授、碩士生導(dǎo)師、全口義齒學(xué)習(xí)討論群群主胡常紅醫(yī)生十余年的全口義齒本科教育資料整理。在此感謝胡常紅老師的無私分享。本系列歡迎分享、轉(zhuǎn)載并注明來源及作者，嚴(yán)禁用作商業(yè)用途！本教程共分六個(gè)部分：（一）固位與印模模型（二）頜位關(guān)系的記錄與轉(zhuǎn)移（三）合架與頜位關(guān)系（四）人工牙的排列（五）平衡合（六）全口義齒試戴到戴入 全口義齒的試戴、戴入、復(fù)診單頜全口義齒全口義齒制作流程檢查 /制定治療計(jì)劃---印模 /模型---求關(guān)系  /上牙合架---排牙 /調(diào)整平衡牙合-

胡常紅：全口義齒的修復(fù)本科講學(xué)教程（一）固位與印模模型[ 02-23 17:32 ]

全口義齒的設(shè)計(jì)1.固位2.支持3.穩(wěn)定4.美觀5.發(fā)音固位是指義齒組織面與口腔黏膜緊密接觸抵抗垂直向脫位的能力全口義齒的固位原理 吸附力分子間吸引力附著力：不同分子間吸引力內(nèi)聚力：同種分子間吸引力影響吸附力的因素密合程度    吸附面面積唾液性質(zhì)與吸附面材料    大氣壓力所有與大氣接觸的表面都受到大氣壓力負(fù)壓現(xiàn)象：兩個(gè)物體間排除空氣，封閉接觸邊緣，大氣壓力將使兩個(gè)物體緊壓在一起大氣壓力與受壓面積成正比密封是產(chǎn)生負(fù)壓的條件表面

胡常紅：全口義齒的難點(diǎn)--頜位關(guān)系的記錄（視頻）[ 12-25 17:04 ]

講者：胡常紅全口義齒求關(guān)系難不難？難！難在哪里呢？是病人不會(huì)咬？還是醫(yī)生看不準(zhǔn)？是醫(yī)生看不準(zhǔn)？還是心里不明白？是心里不明白？還是覺得太麻煩？你知道有哪些頜位關(guān)系記錄方法呢？今天就讓我們一起聽聽胡常紅老師2015年12月24日在重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院的公益分享課視頻：全口義齒的難點(diǎn)--頜位關(guān)系的記錄。 來源于齒道

胡常紅：印模讀書筆記在全口群的分享及答疑（一）[ 12-17 15:20 ]

說明：藍(lán)色字體為分享中全口群員提問及胡老師答疑，其余為胡老師讀書筆記我們?nèi)诹x齒學(xué)習(xí)討論群（一群：321397096，二群：389712185，二群已滿員2000人，如喜歡全口請(qǐng)加一群）一直以來以分享知識(shí)為宗旨，期待把我們大伙兒的全口技能整體提升，讓找到我們的老年患者能得到一副好用的全口牙。因?yàn)榉窒?，所以有朋友為大家提供了一本書，他就是王偉。大家謝謝王偉。這本書是關(guān)于印模的。全口義齒印模，一直是大家感到很難掌握的，也是我們一直強(qiáng)調(diào)和反復(fù)分享的。把全口做好，最最基礎(chǔ)的，是把印模取好。先從下頜說起做好無牙頜的印模，就象

胡常紅：為初學(xué)全口義齒的朋友推薦12本參考書[ 10-22 14:27 ]

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胡常紅：由磨牙后墊說全口義齒（視頻）[ 09-24 17:06 ]

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胡常紅：全口兵器庫（一）盒中之秘密[ 07-24 13:55 ]

好些朋友好奇他人手中的工具，做一副好全口，是不是也會(huì)依賴于一些工具和材料呢？今天，咱就打開兵器庫，把這兩年收羅來的家什擺拍一下。拋磚引玉，期待有更多朋友也把自己的寶貝曬出來，咱們互通有無。玩家分等次，家什各不同。初級(jí)玩家玩在初級(jí)，什么都沒有，除了公家發(fā)的一把柳葉雕刀和兩把蠟刀。柳葉切蠟，蠟刀燙蠟。醫(yī)生取印模，咬關(guān)系，剩下的交給技工師傅去做。憑借這樣簡陋的“裝備”做了近二十年全口。對(duì)于僅僅“做”全口的初級(jí)玩家，把玩全口不比其他修復(fù)更為特別，也不需要特別的工具。然

【KQ88口腔網(wǎng)?！亢喺f全口義齒的改良合型--胡常紅（直播）[ 07-18 10:31 ]

口腔網(wǎng)校1、講師介紹胡常紅重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院修復(fù)科副主任醫(yī)師胡常紅重慶醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院修復(fù)科副主任醫(yī)師。從事本科全口教育十余年，執(zhí)著于全口義齒精品修復(fù)及全牙列咬合重建修復(fù)。愿意與各位同行分享全口修復(fù)制作中的經(jīng)驗(yàn)與樂趣。2、課程介紹繼全口義齒印模之后，我們繼續(xù)來談?wù)勅诹x齒的話題。在全口義齒的制作中，有兩個(gè)技術(shù)，一是印模制取，二是咬合設(shè)計(jì)。確認(rèn)頜位關(guān)系后，通過排牙和調(diào)合，完成咬合設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)。大多數(shù)的醫(yī)生，認(rèn)為排牙只要交給加工廠就可以，自己最多在試戴時(shí)看一下美觀與頜位關(guān)系是否正確。對(duì)排牙的細(xì)節(jié)以及禾面的設(shè)

胡常紅：學(xué)習(xí)感悟——小析全口義齒的印模范圍[ 05-20 14:03 ]

作者：胡常紅這么久沒寫，是因?yàn)閷W(xué)完之后，一直在病例中體會(huì)。先從教科書對(duì)印模范圍的描述開始吧！最新的人衛(wèi)版修復(fù)教科書上，對(duì)于全口義齒的印模有大篇幅的講解。關(guān)于個(gè)別托盤的制作，是從第五版開始，對(duì)印模范圍的要求是適當(dāng)擴(kuò)大印模面積，并提出功能性印模的概念。在第六版上，對(duì)印模的要求改為適度伸展。從擴(kuò)大到適度，體現(xiàn)出對(duì)印模邊緣的界定有了不同的認(rèn)知。第五版雖然增加了篇幅，介紹個(gè)別托盤與肌功能整塑，但是仍然把“修改初印模，刮除一層”介紹在印模法里。新的第七版，關(guān)于印模的